Session sur les écoles de spiritualité au Grand Séminaire de Québec
Hiver 2004
23 mars, 30 mars et 13 avril

Hermann Giguère
professeur associé à la Faculté de théologie et de sciences religieuses (Université Laval, Québec)
Plan de la session



Objectifs

- Mettre en contact avec la tradition spirituelle dans sa diversité et sa richesse
- Donner une initiation à la lecture et l'interprétation des témoignages des saints et des maîtres spirituels
- Se mettre à l'écoute de ces maîtres pour voir ce qu'ils peuvent nous apprendre au milieu de nos préoccupations d'aujourd'hui.
- Mieux connaître la spiritualité de notre institut ou congrégation en la situant dans son contexte d'origine et d'influences spirituelles.

Façon de procéder

La grille de présentation utilisée par le professeur sera la suivante:

a) le contexte et/ou les influences
b) l'expérience initiale (des débuts)
c) la réception et la transmission de l'héritage spirituel (c'est cette partie qui sera la plus développée et qui présentera les principales articulations de chaque école de spiritualité)

Après cette présentation, pour chaque école de spiritualité on en dressera en commun le portrait en utilisant cette grille que vous aurez en main:

a) point de départ
b) tonalité
c) vision d'ensemblel

Plan de la session

JOUR I: Première période

Introduction: Comment naissent les écoles de spiritualité?


JOUR I: Deuxième période

Écoles plus anciennes: monastique, dominicaine, franciscaine


JOUR II: Première période

École de la Dévotion moderne: l'"Imitation de Jésus-Christ"
Écoles issues de l'Âge d'or de la spiritualité (XVIe siècle espagnol): ignatienne/jésuite, carmélitaine (joannicrucienne/ thérésienne)


JOUR II: Deuxième période

Écoles issues de la réforme catholique en France (XVIIe siècle ou Grand Siècle): salésienne, bérullienne (école française de spiritualité)


JOUR III: Première période

La spiritualité en Nouvelle-France: Marie de l'Incarnation et autres
Les dévotions et les principaux accents de la spiritualité au XIXe siècle


JOUR III: Deuxième période

École thérésienne (la voie de Thérèse de l'Enfant-Jésus)
École foucauldienne (Charles de Foucauld, Voillaume, Caretto)
Tendances de la spiritualité après Vatican II


Hermann Giguère
hermann.giguere@ftsr.ulaval.ca
Site internet : http://www.carrefourkairos.net/csp/


Session sur les courants de spiritualité pour le Grand Séminaire de Québec

Hermann Giguère, professeur

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Dernière mise à jour 16 novembre 2003

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